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       5月6至7日，为期两天的湖南省第二届中职学校校长论坛在长沙举行，论坛由湖南省教育厅举办，湖南农业大学承办，此次论坛设“立德树人”“改革前行”“头雁引领”三个主题。各市州教育(体)局分管中职教育的局领导及职成教科(处)负责人，全省公办中职学校校长、民办中职学校举办者，市州职教科研机构主要负责人，省职成教协会中职教学管理工作委员会及各专业委员会的秘书长400余人齐聚一堂共谋湖南职教发展。
  

  

  湖南省教育厅副厅长应若平在讲话中表示，进入新时代，湖南的中职教育发展进入了“特别的关键期”，也特别需要从 “固本强基、改革发展”方面保持足够的定力，紧紧围绕提高技术技能人才培养质量、服务社会经济高质量发展这个大局，瞄准产教融合这一根本路径，盯住制造强国、精准扶贫、乡村振兴等国家战略，勇于深化改革，勇于攻坚发展，推动我省中职教育走得更快。

  应若平认为，“改革发展”关键是要做好“三个对接” 与“分层分类”。她认为，一是要对接职教改革 20 条，凡是国家职业教育改革实施方案列出来的内容，我们都要结合湖南实际认真思考，加快推进，二是积极要对接国务院决策部署，三是要紧密对接湖南的现实问题。而“分层分类”则需从省级、市县层面和学校层面做好各项改革创新。

  

  中国工程院院士、湖南农业大学校长邹学校在闭幕式上分享了他对职业教育的认识。邹学校表示，做好职业教育一是坚定中职教育发展的信心。奋战在中职教育战线上的每一个人应该坚定信心，要做好准备，担负起应有的责任与使命。二是坚守中职教育发展的初心。初心不变，方得始终。新时代，中职教育要更有担当，要继续抓好人才培养这个核心，强化内功，源源不断为社会输送优秀人才。三是坚持中职教育改革的决心。在《国家职业教育改革实施方案》指引下，中等职业教育一定要与时俱进，大胆进行改革。还要大力改善办学条件,加强师资力量建设,不断提高教学质量。

  　　湖南省教育厅职成处处长余伟良接受采访时指出，中等职业学校的改革和发展一要抓实中职学校的德育工作，要把立德树人作为中等学校的首要任务，让我们的学生人人成长，个个出彩;二要加强中等职业学校基本办学条件的建设，不断提升中等职业学校办学水平;三要加强中等职业学校的标准建设，包括专业标准、课程标准、实习实训标准和毕业标准，通过标准体系的建设夯实中层学校教育教学基本条件;四要深抓学生文化素质和基本技能教育，夯实学生发展基础，让学生能适应今后的职业发展，提高学生的职业迁移能力。

  　　湖南农业大学教育学院院长郭丽君谈到，目前，湖南省中职学校的发展面临师资数量不足、教师队伍结构失衡等问题。对此，我校在中职学校师资的培养上，从培养目标、课程体系、学生素质、实践活动等方面进行了一系列的改革和调整，以适应中职学校的发展和需求。她表示，未来中职学校师资力量的培养要与高校密切结合，加强合作，共同为中职学校输送中职教师。同时，在专业设置上，要因地制宜，根据当地中职学校和企业、产业发展需要，结合高校的优秀经验，共同制定专业设置方向。高校要依据自身在人才培养、社会服务、科学研究上的优势，针对中职学校的薄弱项目提供人力、物力、财力，特别是智力方面的支持。

  此次报告从职业教育政策解读、中职学校师资培养、湖南职教教育改革攻坚等问题全方位、多角度、深层次的进行汇报，引起参会代表的高度关注。代表们纷纷表示，通过大会的主题报告对新时代背景下全国和湖南职教的现状、发展情况和改革方向有了更加深刻的认识，为地方职业教育发展指明了方向。

  活动现场，天津市教科院职成所研究员耿洁、山东省青岛市平度职业中专学校校长朱风彬、湖南省委人才工作处处长谢忠阳、湖南农业大学教育学院院长郭丽君等专家、学者和中职学校校长做了专题报告。

  　　论坛设立三个分会场，包括各市州教育局领导座谈，公办中职学校校长分享专场和民办中职学校校长分享专场。各分会场都设有专题发言和自由讨论，围绕湖南中职学校改革发展进行专题研讨。论坛打造成了一个互动交流、开放包容、务实有效的分享平台。与会代表讨论发言热烈，为湖南中职教育发展建言献策。

  　　5月6日晚，全体参会代表在长沙市梅溪湖国际文化艺术中心观看了2019年全省职业教育宣传活动周开幕式暨中职学校“文明风采”德育实践活动展示展演。

  湖南省第二届中职学校校长论坛以坚持“立德树人”为根本任务，探讨如何深化职教改革创新，增强教育服务创新发展能力，培养更多适应高质量发展的各类人才。围绕湖南职教改革发展的大命题，中职学校就加强党对职业教育的全面领导，完善政策制度保障，推进产教融合、校企合作，建设多元办学格局等问题进行了深入交流。

  
  

  
  

  
  

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